Mudanças são um fenômeno natural, goste você delas ou não. Independentemente do quão desejadas ser, elas rompem o estado normal dos acontecimentos. Esse rompimento é um elemento essencial para o crescimento. Olhe o quadro abaixo. Pense sobre os vários estágios da mudança.
| Estágio de Mudança | Descrição do Estágio | |
| Percepção | As pessoas tiveram contato com a mudança. Elas sabem sobre o fato superficialmente, sem muitos detalhes. | |
| As pessoas devem aprender sobre as mudanças antes de aceitá-las |
| |
| Preparação | As pessoas estão muito envolvidas na decisão e delineamento das mudanças em si e dos novos comportamentos que serão necessários. | |
| Implementação | As mudanças são postas em prática. | |
| Adoção | Depois de vivenciar as mudanças, as pessoas as adotam e estão capacitadas o suficiente nos novos comportamentos para não necessitar de acompanhamento devido à rotina. | |
| As pessoas aceitam e se comprometem com as mudanças. | ||
|
|
|
|
Questão 1: Na atual Educação, estamos passando por um processo de constantes Mudanças. As pessoas precisam aprender sobre as Mudanças antes de aceitá-las?
Questão 2: Quais Mudanças na Educação você está de acordo e quais Mudanças você não aceita?
Questão 1: Sim, a mudança não é algo instantâneo, As pessoas devem aprender sobre ela antes de aceitá-las, perceber, incorporar e aplicar exigindo assim uma nova postura que pode ser para o seu benefício como não.
ResponderExcluirQuestão 2: Um ponto positivo dentro da educação, ao meu ver é o acompanhamento e avaliação permanentes do processo de aprendizagem dos alunos (SARESP). Um dos pontos negativos no processo de mudança na educação é a Municipalização.
1-Com certeza, se faz necessário as pessoas aprenderem sobre as mudanças ,conhecer bem, vevenciá-las para que possam aceitá-las e aderir com segurança.
ResponderExcluir2-Uma Mudança positiva na educação na minha opinião, é a forma de avaliação; pois se avalia o aluno diariamente numa forma global e não sòmente com uma prova escrita como há anos atrás. Pois se reprovava um aluno por centésimos ; eu mesma fui vítima dessa teoria. Um ponto negativo é a reprovação só no final do 2º ciclo,pois há comodismo da parte dos alunos que não levam o estudo a sério; e dos pais,que em sua maioria não cobram mais estudo dos filhos em casa,pois eles vão passar mesmo.
1)Sim,a mudança é algo que não ocorre instantaneamente;primeiro precisamos vencer a resistência e ancorar-se na esperança de maneira corajosa, diante dos problemas do cotidiano, e só assim, vivenciá-la com segurança e sabedoria.
ResponderExcluir2)Um ponto que acho super positivo é a forma de avaliação como um processo construtivo do saber.
E o ponto negativo é a resistência à mudanças,que infelizmente ainda acontece nas escolas em geral.
1)Sim; a mudança é algo que não ocorre de imediato.Primeiro encontra-se a resistência para depois vir a aceitação.
ResponderExcluir2)O ponto positivo é a forma de avaliar um aluno,sendo diariamente.Porém , o negativo é reprovar o aluno somente no final do ciclo.É algo que deve ser reavaliado
1-Sim,as pessoas precisam ter o conhecimento antes de aceitar as mudanças,saber onde e como vão ser aplicadas,para poder aceita-las com segurança.
ResponderExcluir2-Um ponto que acho positivo são os cursos,as oportunidades que surgiram para o professor se atualizar,mesmo ocorrendo algumas falhas.
E o ponto negativo é o fato das crianças chegarem ao ensino medio sem o dominio, muitas vezes da leitura e da escrita por conta do sistema.
Sim, precisamos conhecer para poder aceitar. Ponto positivo a forma de avaliar o aluno diariamente valorizando o seu avanço e sua participação. Ponto negativo reprovar o aluno só no final do ciclo,responsabilidades dos pais para com os seus filhos, que levem a sério os estudos não pensando só no passar de ano mas sim no que ele pode ser prejudicado no futuro.
ResponderExcluirSim a principio toda mudanca passa por um processo de aceitacao ,e fase que precisamos ter conhecimento do que ira ser mudado.
ResponderExcluirO ponto positivo nas mudancas na area da educacao e que a forma de avaliar o aluno passou a ser continua e cumulativa.O ponto negativo esta na progressao continuada que fez com que os alunos se acomodassem uma vez nao serao reprovados
Sim toda a mudanca passa por uma resistencia,e um processo de aceitacao.O ponto positivo e na maneira de avaliar a aprendizagem .O ponto negativo e na progressao continuada que fez com que alguns alunos se acomodassem por nao haver repetencia.
ResponderExcluir1- Sim, mas precisamos conhecer, vivenciar para aí sim aceitá-las.
ResponderExcluir2- Um ponto positivo é a maneira como observamos os alunos no dia a dia, o que torna a avaliação um procedimento realmente mais concreto.E negativo a resistencia as mudanças na educação.
1. Ortografia, pontuação, paragrafação e gênero literário.
ResponderExcluir2. Escrever um texto utilizando as estruturas.
3. Comparar os erros ortográficos, observar as concordâncias, o uso correto da pontuação, letra maiúscula e parágrafo.
4. Levantaria hipóteses sobre a ortografia correta das palavras e sobre o início e fim de cada parágrafo, observando a pontuação.
1- Precisamos do conhecimento para que haja mudança.
ResponderExcluir2- Estou de acordo com o SARESP onde procura o aprimoramento das propostas pedagógicas. Não concordo com a promoção automática, pelo fato de não estimular o aluno nos estudos e ser apenas um facilitador na passagem de ano.